Saturs
- Ārkārtas situāciju plānošana mājās
- Ārkārtas situāciju plānošana Kopienā
- Ārkārtas situāciju plānošana skolā
- Virtuvē ir uguns. Visiem ir jāiziet no mājas tieši tagad. Bet jūsu autistiskā meita, ko satraukusi dūmu signālu skaņa, atsakās pakustēties. Ko tu tagad dari?
- Jūsu dēls ir epilepsijas slimnieks, un viņam bija jāmaksā par viņa medikamentiem, tiklīdz skola iegāja bloķēšanas treniņā. Tagad viņš urbšanas laikā ir iestrēdzis bez medikamentiem. Vai viņam vajadzētu atgriezties skolā un nokļūt māsas kabinetā? Kā rīkoties situācijā?
- Jums ir meita ratiņkrēslā. Viņas klase atrodas otrajā stāvā. Ārkārtas notikumu laikā lifts tiek slēgts. Ko tagad?
- Jūs dodaties mājās ar bērnu, kuram ir emocionālas vai uzvedības problēmas, kad jūsu automašīnai ietriecas cita automašīna. Neviens nav cietis, bet starp bojājumu pārbaudi un policijas izsaukšanu jūsu bērns ir pazudis. Ar ko tu nodarbojies?
Šie ir tikai daži no ārkārtas scenārijiem, kas var notikt un pastāv regulāri. Iemesli ir vienkārši: pārāk maz plānošanas, pārāk maz prakses un pārāk maza uzmanība cilvēku ar īpašām vajadzībām īpašajām vajadzībām.
Ārkārtas situāciju plānošana mājās
Mājās ārkārtas situācijas plānošana ir pilnībā atkarīga no jums, labā vai sliktā. Turklāt jums ir pilnīga kontrole pār to, kā plānojat un pārvaldāt ārkārtas situācijas. Negatīvie ir tas, ka nav noteikumu vai noteikumu, kas jāievēro, kas nozīmē, ka ir viegli ļaut plānot un sagatavoties.
Šeit ir daži padomi, kā nodrošināt, ka esat gatavs ārkārtas situācijām ar savu bērnu ar īpašām vajadzībām.
Ievērojiet parastās ārkārtas plānošanas procedūras
Sāciet ar pamatiem: dūmu un oglekļa monoksīda trauksmes signāli, ugunsdzēšamie aparāti virtuvē, avārijas kāpnes augšējās telpās. Pa tālruni vai ledusskapī ir saraksts ar ārkārtas tālruņu numuriem: indes kontrole, policija un kaimiņi vai ģimene, par kuriem būtu jāinformē.
Mainiet pamatus pēc nepieciešamības
Ja jūsu bērnu, visticamāk, satrauks trauksmes signāls, apsveriet iespēju nomainīt skaļo modinātāju ar mirgojošu gaismu vai buzz. Ja jūsu bērns fiziski nespēj steigties pa kāpnēm, apsveriet pirmā stāva guļamistabu. Ja jūsu bērnam ir vajadzīgi īpaši priekšmeti vai rotaļlietas, lai viņš paliktu mierīgs, iesaiņojiet tos priekšmetus (vai priekšmetus, kas ir līdzīgi viņa iecienītākajiem) un turiet tos pie durvīm. Laba ideja var būt arī skaņu bloķējošu austiņu pāris. Ja jūsu bērns lieto regulārus medikamentus, iesaiņojiet pietiekami dienu vai divas, un pārliecinieties, ka tie ir aktuāli.
Veiciet ārkārtas procedūras, kad visi ir mierīgi
Izvēlieties laiku un dienu, kad jūsu bērns vislabāk strādā, lai praktizētu ārkārtas procedūras. Ja tas ir noderīgi, sagādājiet viņai bilžu grāmatu vai sociālo stāstu, kurā aprakstīts mājas evakuācijas process. Iekļaujiet informāciju par to, kas notiks pirms evakuācijas, tās laikā un pēc tās, ieskaitot gaidīšanu ārpus telpām un policijas, ugunsdzēsības vai operatīvā transportlīdzekļa mirgojošo gaismu un skaļu sirēnu sagaidīšanu.
Sagatavojiet savam bērnam pirmās palīdzības sniedzējus
Policija un ugunsdzēsēji var sadarboties ar jums, lai izstrādātu plānu jūsu bērna īpašajām vajadzībām. Tas ir īpaši svarīgi, ja jūsu bērns ir fiziski invalīds, viņam ir grūti sazināties vai saprast izrunātās komandas vai viņš, iespējams, vai nu slēpjas, vai aizbēg. Sniedziet pirmajiem ārstiem jūsu bērna fotogrāfijas, kā arī konkrētu informāciju par viņas diagnozi, medikamentiem, uzvedību un vajadzībām. Sniedziet visu iespējamo informāciju par to, kā sazināties ar bērnu un nomierināt viņu ārkārtas gadījumā. Daudzos gadījumos pirmās palīdzības sniedzēji ļaus jūsu bērnam ieskatīties transportlīdzekļu iekšpusē, klausīties sirēnu un iepazīties ar viņu tirdzniecības rīkiem.
Sniedziet savam bērnam identifikāciju
Ir daudz veidu, kā nodrošināt, ka jūsu bērnu var identificēt ārkārtas situācijā. Medicīniskās aproces ir viena laba iespēja. Citas iespējas ietver digitālās izsekošanas ierīces vai pat vecmodīgas apģērba etiķetes. Iekļaujiet bērna vārdu, diagnozi, kritisko medicīnisko informāciju un kontakta numuru.
Izveidojiet ārkārtas informācijas veidlapu un nodrošiniet, lai tā būtu pieejama
Ārkārtas informācijas veidlapa ir jūsu bērna zāļu, ārstu, īpašu ierīču vai vajadzību saraksts, kontakti un cita būtiska informācija. To var nodot pirmajam atbildētājam un izmantot pat tad, ja neesat pieejams, lai atbildētu uz jautājumiem. To var arī kopīgot ar draugiem, kaimiņiem un ģimeni, ja esat šķirts no sava bērna vai nevarat atbildēt.
Ārkārtas situāciju plānošana Kopienā
Kad esat pabeidzis mājas plānošanas procesu, esat spēris pirmos soļus, lai plānotu ārkārtas situāciju sabiedrībā (autoavārija, ēkas evakuācija utt.). Jūsu bērns ir praktizējis ārkārtas procedūras, ir pazīstams (un zina) pirmos palīdzības sniedzējus un valkā kaut kādu personu apliecinošu dokumentu. Šeit ir vēl daži drošības padomi:
Esi informēts par savu apkārtni
Tikai daži no mums ieiet restorānā un meklē avārijas izejas, taču kā bērna ar īpašām vajadzībām vecākam ir ieteicams to darīt tieši tā. Turklāt jāapzinās kāpņu vietu atrašanās vieta, ja lifti tiek slēgti. Restorānā lūdziet sēdēt ēkas priekšpusē, kas atrodas vistuvāk galvenajai ieejai. Viesnīcā apsveriet iespēju pieprasīt numuru zemākajā stāvā. Šīs mazās izvēles gadījumā, ja nepieciešams, būs vieglāk un mazāk stresa atstāt ēku.
Turiet acis (un plaukstu) pie sava bērna
Bērniem ar maņu, uzvedības un emocionāliem traucējumiem ārkārtas situācijas šķiet īpaši satraucošas. Daži bērni vēlēsies nokļūt pēc iespējas tālāk no notikuma vietas un vienkārši pieskrūvēs. Ja jūsu bērns ietilpst šajā grupā, nenovērsiet uzmanību: visu laiku turiet rokas un acis uz savu bērnu.
Izveidot plānu
Lielākā daļa cilvēku regulāri apmeklē noteiktas kopienas vietas. Ja jūs konsekventi atvedat bērnu uz lielveikalu, bibliotēku vai noteiktu klasi vai programmu, lūdziet vadītāju dalīties ar jums viņu ārkārtas plānos. Pamatojoties uz uzzināto, jūs varat sadarboties ar vadītāju vai īpašnieku, lai izstrādātu labāko plānu savam bērnam.
Paturiet sev līdzi zāļu piegādes un ārkārtas informācijas veidlapu
Ja jūs nevarat nokļūt mājās vai nevarat runāt par savu bērnu, būs pieejama visa viņam nepieciešamā informācija un piederumi.
Ārkārtas situāciju plānošana skolā
Daudzi vecāki uztraucas par ārkārtas situācijām skolā, īpaši laikmetā, kad šķiet, ka šaušana skolās pieaug. Lai gan vecāki diezgan maz kontrolē to, kas notiek mājās vai sabiedrībā, skolā viņi ir salīdzinoši maz. Tas tomēr nenozīmē, ka vecāki ir bezpalīdzīgi palīdzēt saviem bērniem. Patiesībā lielākajai daļai skolu rajonu ir īpaša ārkārtas politika attiecībā uz skolēniem ar invaliditāti (un visām šādām politikām vajadzētu būt ieviestām). Turklāt jūsu bērna individualizētajā izglītības plānā (vai plānā 504) var būt jāiekļauj ārkārtas naktsmītnes.
Fakts, ka šāda politika un plāni var pastāvēt vai tiem vajadzētu pastāvēt, negarantē, ka skolotāji un darbinieki zina, kā palīdzēt jūsu bērnam ārkārtas situācijā. Šis darbs (kā tas bieži notiek) ir vecāku darbs. Lai nodrošinātu bērna drošību, jums, iespējams, būs jāpārskata esošā politika un jāsadarbojas ar skolotājiem, darbiniekiem un citiem vecākiem. Šeit ir daži padomi, kā sākt darbu.
Zināt, kas jau ir vietā
Daži rajoni patiešām ir ārkārtas plānošanā visiem studentiem un precīzi zina, kā atbalstīt studentus ar īpašām vajadzībām. Jautājiet sava bērna konsultantam informāciju par esošajiem plāniem un lūdziet redzēt jebkuras rakstiskas politikas kopiju.
Saruna ar citiem vecākiem
Daudzos rajonos ir vecāku īpašo vajadzību grupas, kas regulāri tiekas. Ja tas notiek jūsu reģionā, pastāv lielas izredzes, ka šis jautājums jau ir aktualizēts un risināts. Jautājiet sava rajona vecāku vecāku īpašo vajadzību vadītājam par to, ko viņi ir paveikuši pagātnē un kādus rezultātus viņi ir redzējuši. Ja jums patīk tas, ko dzirdat, varat atpūsties. Ja jums tā nav, jums jau ir cilvēku grupa, kurai ir kopīgas bažas un kas var risināt šo jautājumu no spēcīgas pozīcijas.
Uzdot jautājumus
Ja jūs esat līdzīgs daudziem vecākiem, jūs pilnībā nezināt, kādi mācību vingrinājumi un ārkārtas sagatavošana jau notiek jūsu bērna skolā. Jūs, iespējams, nezināt, kā jūsu bērns iepriekš ir reaģējis uz ārkārtas vingrinājumiem vai kā jūsu bērna skolotājs ir palīdzējis viņas stundai sagatavoties. Norunājiet tikšanos, lai apsēstos un tērzētu ar sava bērna skolotāju, lai uzzinātu vairāk par to, ko viņa ir paveikusi pagātnē, kas ir izdevies un kas ir bijusi problēma.
Domājiet plaši
Ja jūsu rajonam, skolai vai skolotājam nav stingras politikas vai plāna, kā ārkārtas situācijās vadīt bērnus ar īpašām vajadzībām, jūs neesat viens. Apsveriet iespēju sadarboties ar citiem vecākiem un darbiniekiem, lai pārdomātu plaša spektra īpašo vajadzību studentu vajadzības, kuru vajadzības var nebūt identiskas.
Izmantojiet IEP spēku
Individualizētais izglītības plāns ir juridisks dokuments, un naktsmītnes IEP ir saistošas. Tas nozīmē, ka jāievēro labi izstrādāts ārkārtas plāns, kas ir daļa no jūsu bērna IEP. Plānā noteikti iekļaujiet vismaz šādu informāciju:
- Atrašanās vieta Ja jūsu bērna klasē ir cilvēki ar kustību traucējumiem, klasei jābūt pirmajā stāvā.
- Īpaši plāni konkrētiem jautājumiem. "Patversme vietā" var būt lieliska ideja dažu veidu ārkārtas situācijām, bet citiem tā var būt nāvējoša iespēja.
- Detalizēta izmitināšana jūsu konkrētā bērna vajadzībām dažādās ārkārtas situācijās. Slēgšanas treniņi ir īpaši izaicinoši bērniem, kuri nespēj ātri un viegli izpildīt runas instrukcijas vai klusēt. Kā darbinieki sazināsies ar jūsu bērnu? Kādi atbalsti būs nepieciešami jūsu bērnam, lai saglabātu mieru? Kas notiek, ja jūsu bērns nekavējoties neievēro?
- Zāļu un atbalsta plāni. Avārijas vai bloķēšanas laikā nav piekļuves medmāsas birojam vai glabāšanas vietām. Kā jūsu bērna skolotājs vai palīgs varēs piekļūt jūsu bērna medikamentiem vai citiem nepieciešamajiem atbalstiem? Kur skolotājs vai palīgs saglabās jūsu bērna ārkārtas informācijas plānu? Kā viņi ar jums sazināsies, ja nepieciešams?
- Prakse. Cik bieži jūsu bērna klase praktizēs ārkārtas vingrinājumus? Kā viņi tiks sagatavoti treniņiem? Kas notiks, ja treniņi noritēs slikti?
Vārds no Verywell
Lai gan nav iespējas sagatavoties visām iespējamām ārkārtas situācijām, pamata sagatavošanās pirms laika var radīt pārmaiņas pasaulē. Atslēgas, kas jāpatur prātā jebkurā vietā, ietver, pirmkārt, ārkārtas informācijas veidlapas aizpildīšanu, kopēšanu, koplietošanu un pieejamību stratēģiskās vietās. Pēc tam pārliecinieties, ka jūsu bērnam ir atbilstoša identifikācija, ieskaitot medicīnisko informāciju. Ir pieejams ārkārtas komplekts, kas ietver zāles un ērtības, un beidzot praktizējiet savu plānu.