Saturs
- Kāpēc emocijas ir grūtākas bērniem ar augstu funkcionējošu autismu
- Padomi no psihologa Dr. Roberts Naseefs un Sindija Ariela
Kāpēc emocijas ir grūtākas bērniem ar augstu funkcionējošu autismu
Augsti funkcionējošs autisms var būt ļoti izaicinošs. No vienas puses, jums ir valodas un kognitīvās prasmes, kas jāievieto tipiskā vidē. No otras puses, jums trūkst sociālo, komunikācijas un izpildvaras funkcionēšanas prasmju, lai labi darbotos, kad notiek izmaiņas. Tajā pašā laikā jūs, iespējams, tiekat galā ar maņu disfunkciju, trauksmi vai citiem jautājumiem, kuru dēļ spilgtas gaismas, skaļi trokšņi un lielas cerības ir gandrīz neiespējami pārvaldīt.
Kad bērni ar autismu, pat augsti funkcionējoši bērni, kļūst ļoti neapmierināti vai dusmīgi, viņi bieži rīkojas. To darot, viņi var uzvesties tā, lai pārsteigtu vai šokētu apkārtējos cilvēkus. Piemēram, viņi var:
- Atkausēšana līdzīgi kā daudz jaunākam bērnam, ar asarām un kliegšanu
- Bēgt no sarežģītas situācijas, dažreiz bīstamā vidē, piemēram, aizņemtā ielā
- Kļūsti agresīvs vai sevi aizskarošs
- Pārmērīgi reaģējiet uz situāciju un nespēj sevi nomierināt
- Nevar apstrādāt loģisku informāciju, kas citā situācijā palīdzētu viņam nomierināties
- Kļūstiet pārāk sarūgtināts, lai klausītos vecāku, skolotāju vai terapeitu nomierinošus ieteikumus
- Izrāda pašstimulējošu uzvedību (rokas plivināšana utt.)
Padomi no psihologa Dr. Roberts Naseefs un Sindija Ariela
Dažreiz “vieglais” autisms ir kas cits. Tas var būt ārkārtīgi sarežģīts, jo īpaši bērniem un viņu vecākiem. Neviens no mums nevēlas redzēt, ka mūsu bērns sāp, kad kaut kas nedarbojas.
Daudziem, ja ne lielākajai daļai bērnu, kuriem tiek diagnosticēts autisma spektrs, ir grūtības regulēt savas emocijas un uzturēt mierīgu stāvokli. Viņi, iespējams, tiek galā arī ar dažiem ierobežojumiem, kurus viņi izjūt, bet nevar verbālizēt vai saprast citos veidos.
Labā ziņa ir tā, ka tas var mainīties, un jūs varat palīdzēt. Šeit ir daži padomi:
- Vispirms atgādiniet savam bērnam un sev, ka tad, kad viņš raud, to izraisa sajūta un šī sajūta pāries kā tumšs mākonis. Saule atkal iznāks, kaut arī šķiet, ka debesis krīt. Palīdziet savam bērnam iemācīties veikt dažas lēnas dziļas elpas, kad viņš pirmo reizi sāk justies satraukts. Praktizējiet to regulāri, kad viņš nav satraukts. Dariet to kopā ar viņu. Ļaujiet viņam zināt, ka mēs visi, bērni un pieaugušie, esam satraukti un mums jāiemācās sevi nomierināt.
- Daži sabrukumi var ietvert jūsu bērna reakcijas un viņa vajadzību iemācīties tikt galā ar viņa jūtīgumu un neapmierinātību un modulēt sevi; atrast mierinājumu un iedrošinājumu no iekšienes. Jūs varat viņam palīdzēt iemācīties tikt galā ar ārkārtējām emocionālām reakcijām, dodot viņam iespēju nomierināties vai mierināt sevi pirms došanās tālāk. To var izdarīt daudzos veidos, un lielākā daļa no mums laika gaitā atrod savus veidus. Dažiem bērniem tas palīdz uz mirkli pabūt vienatnē; tas palīdz citiem sēdēt un sarunāties ar kādu vai mazliet pārorientēt domas uz citu vietu.
- Neitrālos laikos, kad jūsu bērns nav sarūgtināts, varat ar viņu parunāt par veidiem, kā viņa varētu kontrolēt savas emocijas no uzliesmojuma mājās un skolā. Viņa var uzzināt, ka tas ir viņas uztraukums un neapmierinātība un ka tam var tikt cauri ar nelielu pacietību vai veicot lietas mazākos soļos. Jūs varat sadarboties ar viņu un viņas skolotājiem, meklējot labākos veidus, kā viņai iemācīties nomierināties.
- Laikā, kad jūs zināt, ka, iespējams, iestāsies sabrukums, jūs dažreiz to varat pārtraukt, iepriekš par to runājot ar viņu un apspriežot, kā viņš šoreiz varētu no tā izvairīties, un pat piedāvāt iespējamu atlīdzību par to. Kad viņš beidzot iemācīsies sevi modulēt, uzlabotā pašapziņas izjūta būs tā paša atlīdzība gan jums, gan viņam.
Roberts Naseefs, Ph.D., un Cindy Ariel, Ph.D., ir līdzredaktori Balsis no spektra: vecāki, vecvecāki, māsas, māsas, cilvēki ar autismu un profesionāļi dalās savā gudrībā (2006). Atrodiet tos vietnē Alternative Choices.
- Dalīties
- Uzsist
- E-pasts
- Teksts