Saturs
Kad manam dēlam bija trīs gadi, viņš mīlēja Sezama ielu. Viņam tagad ir 19. Viņam joprojām patīk Sezama iela, "Mazā nāriņa" bilžu grāmatas un Tomass Tvertnes dzinējs. Viņš var atkal un atkal skatīties tās pašas Disneja filmas un zina katra izdomātās "Sodoras salas" transportlīdzekļa nosaukumu. Viņam patīk veidot modeļus un "pasaules" ar lego, klausīties Disneja mūziku un atrast datorā interesantus attēlus no dabas pasaules (piemēram, gliemeži).Šīs aizraušanās nevienam nesāp. Un, kaut arī jaunietim tie nav "piemēroti vecumam", tie noteikti ir drošāki un pozitīvāki nekā, piemēram, videospēles un filmas par slepkavību un zādzībām vai ātru braukšanu, vai mucas ballītēm, vai gadījuma rakstura seksu - tas viss tiktu uzskatīts par "normālas" vīriešu intereses mūsu kultūrā.
Tātad, kāpēc cilvēki jūtas tik neērti pie cilvēkiem, kuru intereses ir "neatbilstošas vecumam?"
Atbilde ir ļoti vienkārša. Cilvēki, kuriem ir vecumam neatbilstošas intereses, atšķiras. Dažādi nozīmē dīvaini. Dīvaini cilvēki biedē. Biedējoši bērni tiek izstumti, ķircināti un terorizēti. Biedējoši pieaugušie ir atstumti un vientuļi, un viņiem ir ārkārtīgi grūti veidot attiecības, iegūt un saglabāt darbu vai pat tikt pieņemtiem par kopienas brīvprātīgajiem.
Cilvēkiem ar autismu ir milzīgas problēmas ar sociālo komunikāciju. Pievienojiet vecumam neatbilstošas tēmas, kas interesē un sarunas, un šīs problēmas var kļūt par nepārvaramiem šķēršļiem.
Kā autisti var iemācīties iegūt vairāk vecumam atbilstošu interešu
Kā mēs varam godināt autisma intereses jomas, vienlaikus atbalstot patiesu sabiedrības iekļaušanu un cieņu? Tas ne vienmēr ir tik grūti, kā izklausās!
- Paskaidrojiet un pārrunājiet šo jautājumu. Ja jūsu bērns spēj apspriest un izprast citu cilvēku ekscentriskumu, kāpēc ne tikai sarunāties? Sakiet savam bērnam patiesību: neirotipiski cilvēki ir dīvaini. Viņi saka, ka viņi vērtē nevardarbīgus, pozitīvus plašsaziņas līdzekļus - un pēc tam kļūst satraukti, kad vecāks bērns vai pieaugušais vīrietis saka: "Man tiešām patīk skatīties Disneja filmas, vai ne?" Ir jauki pateikt savam bērnam, ka, lai arī viņa intereses ir pilnīgi labas, dažiem cilvēkiem tās šķitīs mulsinošas - un tāpēc vislabāk ir izbaudīt un pārrunāt šīs intereses mājās vai ar draugiem, kuri dalās tajās.
- Balstieties uz esošajām interešu jomām. Ir iespējams izbaudīt Tomasa Tvertnes dzinēju un ARĪ izbaudīt reālu vilcienu mācīšanos un ceļošanu pa tiem. Ja jūsu bērns spēj vispārināt savu iecienīto TV šovu, jūs varat parādīt viņai visu saistīto interešu pasauli, kas, visticamāk, apmierinās neirotipisko pasauli.
- Pievienojiet jaunu pieredzi un iespējas, neatskaitot esošās intereses. Personai, kura mīl Elmo, var patikt arī pārgājieni, filmas ar lieliskām filmām, raķešu modeļi vai klinšu kolekcionēšana. Tā vietā, lai koncentrētos uz to, kas Elmo ir "nepareizi", apsveriet iespēju palīdzēt savam bērnam paplašināt savu pasauli. Tā kā jaunas intereses kļūst arvien nozīmīgākas, vecās aizraušanās var sākt nedaudz zust.
- Atrodiet situācijas, kurās ir piemērotas "neatbilstošas" intereses. Vecākam bērnam var būt "dīvaini" lasīt bilžu grāmatas sev - bet viņam ir lieliski, ja tās pašas grāmatas skolā vai bibliotēkā lasa maziem bērniem. Pieaugušam cilvēkam var būt "dīvaini" patstāvīgi doties apskatīt jaunu Pixar filmu, taču tas ir labi to darīt ģimenes grupā, kurā ir mazi bērni. Cik iespējams, jūs varētu palīdzēt savam bērnam atrast īsto laiku un vietu, kur izbaudīt īpašu interesi.
- Atklājiet līdzīgas, bet "sociāli pieņemamākas" iespējas. Dīvaini, lai gan pusaudzis, kurš mīl Sezama ielu, ir "dīvains", pusaudzi, kurš mīl The Muppets, var uzskatīt par geeky un (dažās aprindās) diezgan foršu. Pieaugušais, kurš spēlē ar klučiem, ir dīvains, bet pieaugušais, kurš būvē sarežģītas Lego struktūras, ir mākslinieks (un šādas struktūras tagad ir ļoti pieprasītas!). Sieviete, kas tikai sava prieka dēļ saģērbjas kā Sniegbaltīte, varētu būt dīvaina, bet sieviete, kas dodas uz Comicon (komiksu konvenciju), tērpusies kā Wonder Woman, ir lieliska.