Saturs
Pareiza sagatavošanās testam vai procedūrai mazina jūsu bērna trauksmi, veicina sadarbību un palīdz jūsu bērnam attīstīt iztikas prasmes.
Informācija
Bērnu sagatavošana medicīniskiem testiem var mazināt viņu trauksmi. Tas var arī padarīt tos mazāk ticamus un sauc pret procedūru. Pētījumi rāda, ka trauksmes pazemināšana var mazināt sāpju sajūtu, ko cilvēki jūtas neērtu procedūru laikā. Tomēr, gatavojoties, var nemainīties fakts, ka jūsu bērns jutīs diskomfortu vai sāpes.
Pirms testa saprotiet, ka jūsu bērns, iespējams, kliedz. Iepriekš pierādīt, kas notiks testa laikā, lai uzzinātu par jūsu bērna bailēm un bažām. Izmantojot lelli vai citu priekšmetu, lai veiktu testu, var rasties bažas, ka jūsu bērns nevar runāt, un var mazināt jūsu bērna trauksmi.
Lielākā daļa cilvēku baidās no nezināmā. Tas palīdz, ja jūsu bērns zina, ko gaidīt. Ja jūsu bērna bailes nav reālistiskas, var palīdzēt izskaidrot, kas patiesībā notiks. Ja jūsu bērns ir noraizējies par daļu no testa, neapdraudiet šo problēmu. Aplieciniet savu bērnu, ka jūs būsiet tur, lai palīdzētu, cik vien iespējams.
Pārliecinieties, ka jūsu bērns saprot, ka procedūra nav sods. Pirmsskolas vecuma bērni var uzskatīt, ka sāpes, ko viņi jūtas, ir sods par kaut ko, ko viņi darīja.
Vissvarīgākais veids, kā jūs varat palīdzēt bērnam pareizi sagatavoties un sniegt atbalstu un komfortu visā procedūras laikā. Jautājiet, vai slimnīcā ir bērnu dzīves speciālists, kurš var palīdzēt jums pirms un pēc procedūras.
SAGATAVOŠANA PIRMS PROCEDŪRAS:
Saglabājiet paskaidrojumus par procedūru līdz 10 vai 15 minūtēm. Pirmsskolas vecuma bērni var klausīties un saprast tikai īsu laiku. Izskaidrojiet testu vai procedūru, pirms tā notiek, lai jūsu bērns par to neuztraucas dienas vai nedēļas iepriekš.
Šeit ir dažas vispārīgas vadlīnijas, kā sagatavot savu bērnu testam vai procedūrai:
- Izskaidrojiet procedūru valodā, ko bērns saprot, izmantojot vienkāršus vārdus un izvairoties no abstraktiem vārdiem.
- Izmantojiet spēles sagatavošanu, lai parādītu procedūru bērnam un identificētu problēmas (sk. Nākamo sadaļu).
- Pārliecinieties, ka jūsu bērns saprot testā iesaistīto ķermeņa daļu un ka šī procedūra būs ierobežota.
- Aprakstiet, cik labi vien iespējams, kā testu jutīs.
- Esiet godīgi pret savu bērnu par diskomfortu vai sāpēm, ko var izraisīt tests.
- Ja procedūra ietekmē kādu ķermeņa daļu, kas jūsu bērnam nepieciešama konkrētai funkcijai (piemēram, runājot, dzirdot vai urinējot), paskaidrojiet, kādas izmaiņas notiks pēc tam.
- Ļaujiet savam bērnam zināt, ka ir labi kliegt, raudāt vai izteikt sāpes citā veidā, izmantojot skaņas vai vārdus.
- Jautājiet, vai jūsu bērnam ir jautājumi par kaut ko, ko esat izskaidrojuši.
- Ļaujiet bērnam praktizēt pozīcijas vai kustības, kas būs nepieciešamas procedūrai, piemēram, augļa stāvoklis jostas punkcijas veikšanai.
- Uzsveriet procedūras priekšrocības un runājiet par lietām, ko bērns var baudīt pēc testa, piemēram, labāku sajūtu vai doties mājās. Pēc tam jūs varat ņemt savu bērnu saldējumam vai citam ārstēšanai, bet neizdariet ārstēšanu par „labas” stāvokli testā.
- Praktizējiet dziļu elpošanu un citus mierinošus pasākumus ar savu bērnu. Ja iespējams, nogādājiet savu bērnu rokā un izspiediet to, kad jūtat sāpes.
- Jautājiet veselības aprūpes pakalpojumu sniedzējam, vai jūsu bērns var pieņemt dažus lēmumus, ja tādi ir, piemēram, kādai rokai jābūt IV vai kādam krāsu pārsējumam.
- Novērsiet savu bērnu procedūras laikā un pēc tās ar grāmatām, dziesmām, skaitīšanu, dziļu elpošanu vai pūšot burbuļus.
PLAY PREPARATION
Atskaņošana var būt labs veids, kā pierādīt jūsu bērna procedūru un noteikt jebkādu trauksmi, kāda jūsu bērnam varētu būt. Pielāgojiet šo metodi savam bērnam. Lielākā daļa bērnu aprūpes iestāžu izmanto spēles, lai sagatavotu bērnus procedūrām.
Daudziem maziem bērniem ir iecienīta rotaļlieta vai cits svarīgs objekts, kas var būt šī procesa instruments. Jūsu bērnam var būt mazāk draudi izteikt bažas caur rotaļlietu vai priekšmetu, nevis tieši. Piemēram, bērns, kas gatavojas uzņemt asinis, var labāk saprast, ja pārrunājat, kā testa laikā "lelle varētu justies".
Rotaļlietas vai lelles var palīdzēt izskaidrot procedūru pirmsskolas vecuma bērnam. Kad esat iepazinies ar šo procedūru, īsi iepazīstieties ar rotaļlietu, ko bērns piedzīvos. Izmantojot rotaļlietu, parādiet savu bērnu:
- Pārsēji
- Kā tiek ievadītas injekcijas
- Kā ievietoti IVs
- Kā tiek veikti ķirurģiskie griezumi
- Stetoskopi
- Kādas ir jūsu bērna pozīcijas
Pēc tam ļaujiet bērnam spēlēt ar dažiem priekšmetiem (izņemot adatas un citus asus priekšmetus). Skatieties savu bērnu, lai uzzinātu par bažām vai bailēm.
Neatkarīgi no tā, kāds tests tiek veikts, jūsu bērns, iespējams, kliedz. Tā ir normāla atbilde uz dīvainu vietu, jauniem cilvēkiem un nošķiršanu no jums. Zinot to no paša sākuma, var palīdzēt mazināt jūsu bažas par to, ko gaidīt.
KĀPĒC ATJAUNO?
Jūsu bērns var tikt ierobežots ar rokām vai ar fiziskām ierīcēm. Maziem bērniem trūkst fiziskas kontroles un spējas sekot komandām, kas parasti ir vecākiem bērniem un pieaugušajiem. Lai nodrošinātu to precizitāti, vairumam testu un procedūru ir nepieciešama ierobežota kustība. Piemēram, lai iegūtu skaidrus rezultātus ar rentgena stariem, nedrīkst būt nekādas kustības.
Ierobežojumus var izmantot arī procedūras laikā vai citā situācijā, lai nodrošinātu jūsu bērna drošību. Ierobežojumus var izmantot, lai jūsu bērns būtu drošs, kad personālam ir jāiziet no istabas uz īsu laiku rentgena un kodolenerģētikas pētījumu laikā. Tos var izmantot arī tad, ja tiek veikta punkcija, lai iegūtu asins paraugu vai uzsāktu IV. Ja bērns pārvietojas, adata var izraisīt traumas.
Jūsu bērna pakalpojumu sniedzējs izmantos katru metodi, lai pārliecinātos, ka jūsu bērns ir drošs un ērts. Atkarībā no procedūras zāles var lietot, lai nomierinātu savu bērnu.
Jūsu kā vecāku darbs ir atvieglot savu bērnu.
PROCEDŪRAS LAIKĀ:
Jūsu klātbūtne var palīdzēt jūsu bērnam procedūras laikā, īpaši, ja procedūra ļauj uzturēt fizisku kontaktu. Ja procedūra tiek veikta slimnīcā vai pakalpojuma sniedzēja birojā, jūs varētu būt tur. Ja neesat pārliecināts, jautājiet, vai jūs varat būt tur.
Ja jūs domājat, ka jūs varat saslimt vai uztraukties, apsveriet iespēju saglabāt savu attālumu, bet palikt tur, kur jūsu bērns var jūs redzēt. Ja jūs nevarat būt klāt, atstājiet pazīstamu objektu kopā ar savu bērnu, lai tas būtu ērts.
Izvairieties no jūsu trauksmes. Tas tikai padarīs jūsu bērnam vairāk sajūsmu. Pētījumi liecina, ka bērni ir vairāk kooperatīvi, ja viņu vecāki veic pasākumus (piemēram, akupunktūru), lai mazinātu savu nemieru.
Ja jūtaties stresa un nemieru dēļ, lūdziet palīdzību draugiem un ģimenes locekļiem. Viņi var nodrošināt bērnu aprūpi citiem brāļiem un māsām vai maltītes ģimenei, lai jūs varētu koncentrēties uz sava bērna atbalstīšanu.
Citi apsvērumi:
- Palūdziet sava bērna pakalpojumu sniedzējam ierobežot svešzemju skaitu, kas ieiet un atstāj telpu procedūras laikā, jo tas var palielināt trauksmi.
- Jautājiet, vai pakalpojuma sniedzējs, kurš ir pavadījis visvairāk laika ar savu bērnu, var piedalīties procedūras laikā.
- Jautājiet, vai anestēziju var izmantot, lai mazinātu bērna diskomfortu.
- Pajautājiet, ka slimnīcas gultā nav jāveic sāpīgas procedūras, lai bērns nesaistītu sāpes ar slimnīcas istabu.
- Ja jūsu bērns var redzēt jūs procedūras laikā, dariet to, ko dara bērns, piemēram, atverot muti.
- Jautājiet, vai ir ierobežotas papildu skaņas, gaismas un cilvēki.
Alternatīvie vārdi
Pirmsskolas vecuma bērnu sagatavošana pārbaudei / procedūrai; Testa / procedūras sagatavošana - pirmsskolas vecuma bērns
Attēli
Pirmsskolas vecuma pārbaude
Atsauces
Aleksandrs M. Pacienta stresa vadīšana bērnu radioloģijā. Radiol Technol. 2012; 83 (6): 549-560. PMID: 22763832 www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/22763832.
Fincher W, Shaw J, Ramelet AS. Standartizēta pirmsoperācijas preparāta efektivitāte bērnu un vecāku trauksmes mazināšanā: viens akls randomizēts kontrolēts pētījums. J Clin Nurs. 2012; 21 (7-8): 946-955. PMID: 22300416 www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/22300416.
Kain ZN, Fortier MA, Chorney JM, Mayes L. Tīmekļa vietne pielāgota intervence vecāku un bērnu sagatavošanai ambulatorai ķirurģijai (WebTIPS): attīstība. Anesth Analg. 2015; 120 (4): 905-914. PMID: 25790212 www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/25790212.
Lerwick JL. Bērnu veselības izraisītas trauksmes un traumas samazināšana. Pasaule J Clin Pediatr. 2016; 5 (2): 143-150. PMID: 27170924 www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/27170924.
Pārskatīšanas datums 5/20/2018
Atjaunina: Neil K. Kaneshiro, MD, MHA, Vašingtonas Universitātes Medicīnas skolas Pediatrijas klīniskais profesors, Sietla, WA. Pārskatīja arī David Zieve, MD, MHA, medicīnas direktors, Brenda Conaway, redakcijas direktors un A.D.A.M. Redakcijas komanda.