Pareizās mājas atrašana pieaugušam bērnam ar autismu

Posted on
Autors: Charles Brown
Radīšanas Datums: 9 Februāris 2021
Atjaunināšanas Datums: 1 Jūlijs 2024
Anonim
The Housing Needs of Adults with Autism
Video: The Housing Needs of Adults with Autism

Saturs

Pieejamās pieaugušo dzīves iespējas cilvēkiem ar autisma spektru dažādās valstīs atšķiras. Iespējas ir no pilnīgas neatkarības līdz institucionālai dzīvei. Noskaidrot, kas konkrētam indivīdam nepieciešams, kur to atrast un kā to finansēt, var būt sarežģīts process.

Marianne Ehlert no Aizsargātajām rītdienām kopā ar cilvēku ģimenēm autisma spektrā plāno pieaugušo dzīvi. Viņa atzīmē, ka ir svarīgi sākt domāt par pieaugušo dzīvi, kamēr jūsu bērns ar autismu vēl ir mazs. Daļēji tas ir tāpēc, ka bērniem ar autismu parasti ir īpašas vajadzības un pārejas programmas, izmantojot savas skolas, kas nozīmē, ka jūsu bērna izglītības programmu var izstrādāt, lai atbalstītu jūsu nākotnes plānus. Tas notiek arī tāpēc, ka ideālas dzīves situācijas pārdomāšanas, plānošanas un radīšanas process autisma spektrā var aizņemt ilgu laiku.

Iedomājieties ideālu iestatījumu savam pieaugušajam bērnam ar autismu

Visi vecāki, pēc Ēlerta teiktā, vēlas, lai viņu bērni kā pieaugušie būtu "droši un laimīgi". Bet katram no vecākiem ir atšķirīgs redzējums par to, kā varētu izskatīties "drošs un laimīgs". Viņa saka, ka šī vīzija ir tikpat atkarīga no vecāku pieredzes un attieksmes, kā no bērna spējām un vēlmēm. Tomēr pirms konkrētu darbību veikšanas vecākiem ir svarīgi sākt domāt par sava bērna nākotnes redzējumu.


Kur jūsu bērns zelt? Pilsētā? Fermā? Patstāvīgi? Ar grupu? Mājās ar vecākiem? Būtībā, saka Ēlerts, ir pieejamas piecas vispārējas dzīves iespējas:

  • Mājās ar ģimeni
  • Dzīvoklis ar pakalpojumiem, kas ienāk un pārbauda iedzīvotājus (pārliecinieties, ka viņi maksā rēķinus, uzkopšanu utt.) Tie ir dzīves atbalsta pakalpojumi, un tos varētu finansēt privāti vai no valsts līdzekļiem.
  • Mājokļu programmas / istabas biedri dzīvo mājā vai daudzdzīvokļu ēkā, kas pieder strukturētai atbalsta grupai; aprūpētājs pārliecinās, ka visiem naktī viss ir kārtībā, vada programmas utt.
  • Grupas mājas (kopienas integrēta dzīvesvieta) - aprūpētājs dzīvo uz vietas
  • "Kopmītņu stila" lielās iespējas (institucionālas telpas, ļoti zema līmeņa darbs darbnīcās)

Nosakiet, vai pastāv jūsu ideālais iestatījums

Kad vecāki (vai vecāki un viņu pusaudži ar autismu) ir atraduši ideālu dzīves situāciju, nākamais solis ir noteikt, vai tādi iestatījumi jau pastāv, vai ģimenei būs jāizveido iestatījumi. Pārsteidzoši daudz vecāku ir iesaistīti vai apsver iespēju iesaistīties dzīvesvietas izveidošanā savam bērnam ar autismu. Daži no tiem finansē vai izstrādā labvēlīgas dzīves situācijas; citi plāno un izveido darba / mājas apstākļus pilsētās un laukos.


Bieži vien informācija par pieaugušo dzīves situācijām jūsu štatā vai provincē ir pieejama no skolas rajona avotiem. Ja nē, jums, iespējams, būs jāmeklē Attīstības traucējumu departaments, Sabiedrības labklājības departaments vai cita atbilstoša aģentūra. Veiciet mājasdarbus, lai noteiktu, kas tur ir.

Nosakiet sava bērna īpašās vajadzības un spējas

Nākamais solis ir noteikt bērna dzīves iemaņas, lai noskaidrotu, kādi atbalsti būs nepieciešami, lai dzīves situācija būtu darbspējīga. Galvenā prasme, kas jauniešiem būs nepieciešama patstāvīgai dzīvei, ir spēja pārvaldīt finanses, iepirkties, gatavot ēst, tīrīt un pārvaldīt personīgo higiēnu. Tomēr paturiet prātā, ka ļoti nedaudzi tipiski jaunieši ir pilnībā sagatavoti dzīvei atsevišķi. Vai jūs uztrauktos, ja jūsu tipiskais 20 gadus vecais jaunietis dzīvotu uz picas un pārtikas, vai divas reizes valkātu tos pašus džinsus, pirms tos mazgājat? Ja nē, varbūt jums nevajadzētu pārāk uztraukties par to, ka jūsu 20 gadus vecais autists ar to pašu dara to pašu.


Ēlerts to labi izskaidro:

"Vecākiem var būt lielākas cerības uz autisma bērniem nekā tipiskiem bērniem, jo ​​viņi jūtas atbildīgi par autisma bērna laimi. Ir grūti ļaut autistu bērniem izgāzties. Dažos veidos tipisku bērnu neveiksmes ir vieglāk pārvaldīt, jo vecāki uzskata, ka tā ir daļa no mācību process - tā kā vecāki bieži vēlas pasargāt savus bērnus ar autismu no neveiksmes. Ir ļoti grūti uzzināt, cik tālu jūs ejat, lai aizsargātu savu pieaugušo bērnu ar autismu. Dažreiz neveiksmes var izraisīt uzvedību vai arī ir pārāk grūti atgūties no neveiksmes. Parasti pusaudža vecāki saprot, kas šim bērnam ir vajadzīgs. "

Atrodiet savam bērnam piemēroto iestatījumu

Atkarībā no dzīvesvietas ir dažādas aģentūras, kas pārvalda pieaugušo invalīdu dzīvesvietas iestatījumus. Papildus valsts pārvaldītām aģentūrām, iespējams, vēlēsities meklēt arī neatkarīgus dzīvojamos centrus pēc valsts, reģiona vai apgabala. Iespējams, vēlēsities sākt meklēšanu vietējā skolas rajonā vai valsts aģentūrā. Turklāt, iespējams, vēlēsities reģistrēties vietējās autisma atbalsta grupās un meklēt datu bāzēs, lai atrastu plašas iespējas.

Ja jūs apmeklējat kādu valsts aģentūru, saka Ēlerts, lūdziet lietu darbinieku, kurš piedāvās apskatāmo vietu sarakstu. "Vecākiem ir jāiet ārā un jāskatās, kas tur ir," viņa saka. Apmeklējiet “oficiālu” ceļojumu, sašauriniet savas iespējas un pēc tam negaidīti dodieties uz vizīti. Ēlerts iesaka izpētīt katru variantu, uzmanīgi apskatot:

  • Personāla mainība
  • Visi ziņojumi par ļaunprātīgu izmantošanu
  • Individuālo aprūpētāju kvalitāte
  • Pieejamība visu diennakti un "pienācīgi diagnosticēts" atbalsts
  • Gaidīšanas saraksta garums

Kad jums ir pāris iespējas, kas jums patīk, ir pienācis laiks lēmumu pieņemšanas procesā iesaistīt savu bērnu ar autismu. Ēlerts atzīmē, ka labāk funkcionējošus bērnus var ievest agrāk, atkarībā no jūsu īpašajiem apstākļiem.

Meklējiet finansējumu

Agrāk, saka Ēlerts, vaicājiet par finansēšanas iespējām. Ja ir pieejams finansējums, vai jūs kvalificējaties? Ja jums ir sociālā drošība un Medicare, jums joprojām vajadzētu pretendēt uz jebkuru pieejamo finansējumu. Viena problēma tomēr ir jebkura nauda uz jūsu bērna vārda. Ja iespējams, šī nauda jāievieto īpašo vajadzību uzticībā.

Ēlerts saka, ka ideālas mājokļu situācijas atklāšana var nozīmēt kuģošanu birokrātijas jūrā. Turklāt jums jābūt aktīviem, gatavojoties bērna pieaugušo vajadzībām. Ja mājokļa veidā neatrodat to, ko meklējat, viņa iesaka apsvērt iespēju sadarboties ar vecāku grupu, lai izveidotu un / vai finansētu pareizo vidi. Ja domājat, ka esat identificējis īsto vietu, iesaistieties tajā. Kļūsti par galveno spēlētāju. Iekāpiet viņu dēlī.

Pareiza mājas atrašana un finansēšana pieaugušam bērnam ar autismu nav vienkārša, un to nevar izdarīt pa nakti. Bet, rūpīgi plānojot, pētot un radot, vecāki atklāj, ka ir iespējams atrast vai radīt patiešām atbalstošu, pozitīvu dzīves vidi saviem bērniem ar autismu.